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以“趣”激学，提高课堂教学效率
以趣激学，提高课堂教学效率现代教学思想认为：只有给学生创设一种和谐、融洽、宽松的教育环境，激发学生内在的学习需要，才能使他们生动活泼、主动有效地进行学习，把教学活动视为他们自己乐意的生活。因此，在教学中教师只有为...
12-22 -
道法教师论文 言传身教 为人师表
言传身教为人师表[摘要]：道法教师的核心能力就是讲理。而道理能否说服人，不仅取决于其正确与否，理之彻底与否，思辨能力如何，其前提在于教师能否对于自己的专业角色进行恰当的定位。教师之所以为师，个人的教学专业素质不可缺...
10-30 -
数学学习兴趣培养的策略
爱因斯坦曾指出：“用兴趣激发动机，促进想象和思维，产生强烈的求知欲，进而感受到成功的快乐，这是学生学习的最佳境界。”教师要善于给予学生鼓励、表扬、激发和诱导，培养其对学习的浓厚兴趣，这是学生学好数学的关键。因此，有必...
12-12 -
化动为静—解圆锥曲线中的定值问题
化动为静—解圆锥曲线中的定值问题摘要：探索性问题中的定值问题，主要考查学生解决非传统完备问题的能力，以函数为蓝本,将数学知识有机融合，并赋予新的情景创设而成的。在圆锥曲线中,某些几何量在特定的关系结构中,不...
03-13
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英语学科思维导图学习交流发言稿
英语学科思维导图学习交流发言稿PPT1尊敬的领导，亲爱的老师们，大家好。非常感谢原老师给我们这个机会，和大家一起交流学习英语学科思维导图的应用。PPT2今天我将从六个方面给大家做一下汇报。一是思维导图简介。第二，思维...
10-17 -
模具专业教学工作中存在的问题分析
模具专业教学工作中存在的问题分析根据综合教研组的要求，模具专业在2012年4月25日下午召开了全体专业课授课教师的专题讨论会，对模具专业在教学过程中存在的问题进行了仔细的探讨与分析。作为郴州师范学校一个重要的专...
10-04 -
初中生语文课外阅读技能提升培养策略
初中生语文课外阅读技能提升培养策略摘要：语文是我们中国人的母语，在初中阶段的语文阅读属于是铺垫阶段的阅读，作为教师在教学的过程中，由于对学生关注程度的不同，往往对于学生的兴趣没有良好的把握，继而造成学生对语文的阅...
11-03 -
浅析小学生性别平等教育
内容摘要：本文主要探讨在小学教育过程中开展性别平等教育的重要意义以及教育方法和途径。在小学开展性别平等教育主要是从小教导小学生形成性别平等的理念，通过举实例、讲故事、开展活动等易于小学生理解接受的教学模式...
12-12 -
浅谈小学信息技术教学的发展
内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗复兴小学**随着科技时代的迅速发展，信息技术教学越来越突显它的重要地位。一方面，信息技术教学不仅能够培养学生使用计算机的兴趣和意识，让学生更加了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技...
12-14 -
浅谈小学科学有效探究
动手动脑动嘴动笔——浅谈小学科学有效探究【摘要】小学生的科学学习要以探究为核心，科学课应给学生提供充分的科学探究机会。注重科学课上的“动手、动脑、动嘴、动笔”，让学生在进行科学探究的过程中，体验科学学习的乐...
10-10 -
分析如何提高农村中学体育课教学质量
分析如何提高农村中学体育课教学质量摘要：随着新课改的逐渐实施与推行,给中学体育教学带来了前所未有的机遇与挑战。将学生的身体健康放在首要位置，对学生展开更加全面的素质教育工作。目前，农村中学体育教学得到社会各...
12-04 -
边疆民族文化与历史研究
本方向的主要特色研究领域以及学术地位本方向主要研究特色领域：立足于古骆越人繁衍生息的广西、广东、云南一带，中国-东盟边疆少数民族地区，从文学文字的角度出发，辐射艺术、体育、历史等领域的研究，采用多元的研究方法，研...
03-27 -
初中数学课前预习策略之浅见
初中数学课前预习策略之浅见摘要：当前教育，要求教师从“教”走向学生的“学”，倡导学生自学的重要性，这就要求教师把“问题”作为教学的出发点，进而培养学生能够自主学习的能力。在现今大力倡导学习“洋思、杜郎口”等先进...
02-09 -
高中地理教学中学生读图能力的培养
高中地理教学中学生读图能力的培养摘要：地图是地理教学中的重要辅助工具，不仅包涵了相关的地理信息，同时也可以传递地理事物特征、科学原理以及地理变化规律等内容，在高中地理教学中学生读图能力的高低可以直接影响到其对...
11-01 -
关于小学道德与法治教学创新的策略研究
关于小学道德与法治教学创新的策略研究摘要：随着素质教育、核心素养以及立德树人的相继提出，道德与法治学科具有了更高的教学目标，这些目标的确立，也给道德与法治学科的教学带来了更多的变化。所以，教师需要根植课堂，改变传...
11-07 -
《培养小学生良好阅读习惯的研究》课题阶段性小结
本课题自开展实验研究以来，课题组成员根据课题研究理念、研究目标、研究内容，采取了切实可行的措施，扎扎实实地开展了大量务实的工作，并达到了预期的效果。为了提高教科研成效，进一步推进课外阅读工作，现将课题研究工作总结...
11-08 -
初中道德与法治课“本土化”实践探析
初中道德与法治课“本土化”实践探析【摘要】：在初中道德与法治课中融入本土化教学资源，开展多元且具有文化底蕴的思政课程和思政活动是具有深刻的教学应用价值的。本文旨在结合钦州市思政资源，让学生能够树立起正确的价...
10-10 -
基于核心素养培养的初中历史阅读教学探究
摘要：阅读课型是初中历史的一种基本课型，它在整个初中历史教学中至关重要，也是当今中考材料中考察的关键，有效的阅读可以夯实历史基础知识，提升学生的历史核心素养，同时也是提高历史教学质量的关键。那么如何在核心素养背景...
10-18 -
课题研究教学案例
“我要说”，“说”是快乐——课题研究教学案例提到口语交际的“说”，刚升上二年级的孩子常常皱起小眉头，托着小下巴，冥思苦想：我该说什么呢？我要不要说呢？说错了老师会不会骂人呢？同学会不会笑话呢？口语交际又不考试，我才不想说...
11-11 -
浅谈如何迅速完成教师角色的转换
作者：**在当今竞争激烈的环境中，很多新入职的教师面对呈现在自己面前的工作有些无所适从。如何迅速转换角色，进入工作状态，找到其中技巧，让自己在今后的工作中如鱼得水显得尤为重要。在这里本人就撷取自己成长过程中的点滴...
11-08 -
动手操作对小学生学习数学的作用
摘要：时下，新课程标准的提出给现行的教育教学模式带来很大的冲击。如何在教育教学中贯彻体现新课标，实施真正意义上的全面的素质教育，这一问题已摆在广大教师面前。新课标提出：学生学习应当是一个生动活泼的，主动的和富有个...
04-25 -
构造函数在导数解证不等式中的应用
构造函数在导数解证不等式中的应用汕头市潮南区胪溪中学胡小霞解决不等式问题是中学数学中的一个难点，有些不等式问题采用常规方法难以解决，若能巧妙地构造函数将不等式问题转化为函数问题，使问题获得较好解决。本文就近...
01-07 -
论如何将创新教育应用到课堂
信息社会，科学技术日新月异，知识更新不断加快，“学会学习”和“终身学习”已成为21世纪教育的定位。这就要求我们教师，必须改变传统的教育模式,树立创造性的教育思想，运用创造性的教学方法，培养具有创新意识的人才。如何在...
02-09 -
“非暴力沟通”在师生关系中的应用
“非暴力沟通”在师生关系中的应用摘要：“非暴力沟通”具有四个基本的因素：一是观察，就是用心观察身边的事物或者是人，不做评价。因为我们对事物的评价，总会让我们的主观思想做不到公正，二是感受，就是把自己的感受表达出来，同...
03-31 -
基于目标意识的高中历史有效教学策略
基于目标意识的高中历史有效教学策略海盐县元济高级中学**内容摘要基于目标意识的高中历史有效教学，围绕着“要把学生带到哪里去”、“怎样把学生带到那里去”的目标设计和组织教学。笔者结合自身的思考与实践，从确立科...
11-26 -
学生精细化管理的实践研究
学生精细化管理的实践研究摘要：学生的精细化管理是指教师和学生用精心的态度对学校实施细致的管理最终使学校成为精品学校的管理，是一种教师和学生全员参与并在管理实践过程中实现自我管理、自我教育、自我服务的新型管...
12-25 -
“互联网＋”在语文课堂教学中的运用举例与思考
摘要：随着“互联网+”快速发展，教育技术信息化融合了视频、文字、图片等多种媒质，给学生带来了全新的多方面的感官体验，对教育工作提出了更高的要求。语文教学在小学教育中占有首要位置。当前，传统的教学方式已经不能满足...
10-17 -
浅谈如何促进农村中学语文教学的五个转化
浅谈如何促进农村中学语文教学的五个转化新课程的实施,既是我国基础教育特别是农村教育的一场深刻的变革。新的课程理念，新的课程标准,新的教材和新的课程评价观的实现，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师教育工作...
11-28 -
浅谈如何让学生成为教学的主人
课堂教学是提高教学质量，促使学生素质全面和谐发展的关键，就目前的课堂教学而言，随着改革之势，可还存在“高耗、低效”的现象。教师讲，学生听；重知识，轻能力；重分数，轻素质，将学生完全置于被动的地位，更谈不上创新意识和创新能力...
12-12